Materi Ujian Nasional (UN) atau sebelumnya Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional (EBTANAS) lalu diganti lagi menjadi Ujian Akhir Nasional(UAN) Bahasa Inggris tidak mengalami perubahan dalam hal bentuk dan model soal dari tahun ke tahun.

Pada umumnya siswa sekolah memiliki kendala untuk belajar bahasa Inggris karena perasaan malu atau kaku. Perasaan itu mengakibatkan mereka tidak punya semangat. Mereka merasa takut melanggar hukum kebahasaan. Oleh karena itu, berikut ini upaya untuk menghilangkan dua hal yang menghambat pada kelancaran atau penguasaan kompetensi para siswa dalam belajar bahasa Inggris.

• Berlatih sambil bercanda. Seorang siswa harus memiliki semangat juang untuk belajar bahasa Inggris dengan teman atau orang di sekitarnya. Apabila itu sulit dilakukan dia bisa melakukannya dengan cara santai tapi serius atau sambil bercanda.
• Hilangkan rasa bersalah. Umumnya seseorang yang sedang belajar bahasa Inggris sulit berbicara karena takut atau sering ditegur karena melakukan kesalahan secara gramatis.
• Melakukan perpaduan bahasa. Selama seseorang belajar bahasa Inggris, boleh jadi berbicara bahasa Ingris yang berbaur dengan bahasa sendiri.
• Berbicara sendiri. Ketika sedang santai, berdiam menyendiri seseorang kadang-kadang merenung atau melihat gambar.
• Berlatih mengerjakan soal. Para siswa mungkin mempunyai bahan-bahan soal yang pernah dipelajari waktu sekolah. Nah pelajari kembali soal-soalnya.

Itulah sebagian dari banyak cara agar siswa memiliki kompetensi agar dapat menguasai UN. Para siswa akan meraih keberhasilan manakala mereka melaksanakan banyak latihan atau praktik dengan konsisten.

Buku Kumpulan Soal dan Pembahasan Unjian Nasional Bahasa Inggris untuk SMA IPA-IPS karya Sylvester Gordius Sukur yang diterbitkan IndonesiaTera ini berisi kumpulan soal Ujian Nasional dari tahun ke tahun beserta kunci jawaban dan pembahasannya. Selain itu, disajikan pula tip-tip tata bahasa Inggris yang relevan atau berkaitan langsung dengan soal.